COURS DE MUSIQUE

Ma méthode pédagogique consiste à placer la pratique avant la théorie. En académie l’approche inverse m’a toujours semblée boiteuse. Le piano peut se comprendre sans théorie mais par l’approche visuelle de la disposition du clavier. Une fois cela compris, la théorie devient alors beaucoup plus facile à appréhender car elle se rattache à des connaissances pratiques et logiques.

Nous avons pu voir l’arrivée également du « néo-classique » qui est un terme pour souligner que l’approche musicale s’est considérablement simplifiée. La simplification de la musique n’empêche pas l'originalité et l’émotion.

Tout en essayant de ne pas s’enfermer dans une niche (le classique, le jazz, …) mon enseignement essaye de donner rapidement les clés vers une créativité authentique et intime.

Je donne également des cours de guitare et je considère que la compréhension d’un clavier de piano permet au guitariste de mieux comprendre la logique de son instrument. Ma méthode ouvre donc également des portes pour d’autres pratiques.

5 types d’enseignement à choisir, cumuler ou mélanger

Formule 1

Piano d’accompagnement

Sans solfège, bon préambule à la musique classique ou jazz, compréhension du clavier selon les rapports harmoniques logiques (visuel du clavier) mais sans faire appel à la musique écrite. Les cours sont basés sur une méthode que j’ai écrite dont vous trouverez ici un extrait. Cette méthode formera la base entre les cours et une évolution autonome. Malgré l’absence de solfège, il est possible de déjà concevoir ses propres compositions avec ces connaissances

Formule 2

Piano classique

Apprentissage du solfège et de la lecture de la musique à travers des œuvres appelées « néo-classiques » car plus épurées que les œuvres dites classiques. Yann Tiersen, Ludovico Einaudi, Michael Nyman, Olafur Arnalds, Joep Beving, Ryūichi Sakamoto, Dustin O’Halloran etc…

Formule 3

Guitare d’accompagnement

Même si cet enseignement permet de jouer des pièces en guitare solo, le but principal est d’accompagner un autre instrument, souvent une voix.

Formule 4

Interprète complet de chansons

Mélange de la voix et d’un instrument (guitare ou piano) afin de chanter ses chansons préférées ou ses propres compositions.

Formule 5

Songwriting

Composition de chansons texte/mélodie voix/accompagnement ou même des compositions pour un instrument solo.

Lieu : Aische-en-Refail
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Vous pouvez opter pour l'option 1/2h, idéal pour les enfants ou un adulte souhaitant laisser plus de place à l'autodidacte ou 1h pour un adulte (ou jeune adulte) voulant se faire mieux accompagner.

Disponibilité permanente pour toute question ou précision durant l’apprentissage.

Afin de se rencontrer une première fois et de discuter des besoins, de la demande précise, des gouts, des couleurs et des objectifs, un vidéo-entretien à distance gratuit est utile avant le premier cours.